Postingan

I DENTITAS NAMA GURU               :  TRI ESTI RIANTI, S.Pd. MATA PELAJARAN   : BAHASA INDONESIA  HARI/TANGGAL        : SELASA, 06 OKTOBER   2026 FASE/KELAS.              : FASE D/ VIID JUDUL MATERI          :  KISI-KISI STS GANJIL KELAS VII TAHUN 2026 PERTEMUAN KE        : - CAPAIAN PEMBELAJARAN :  Pada akhir Fase D, Peserta didik mampu mengekspresikan gagasan kreatif dan imajinatif secara indah dalam bentuk prosa fiksi.  TUJUAN PEMBELAJARAN:  Peserta didik dapat mengidentifikasi, menganalisis, dan menggunakan kaidah kebahasaan yang khas dalam teks cerita fantasi secara tepat. 1. Prinsip Mindful (Kesadaran & Kritis) Guru membacakan kutipan cerita teks fantasi yang kaya akan diksi pancaindra dengan perlahan. Peserta didik menutup mata dan fokus menyadari detail kata demi kata—merasakan "hawa dingin", mend...

Kisi-kisi STS Ganjil Kelas VII Tahun 2026

Gambar
I DENTITAS NAMA GURU               :  TRI ESTI RIANTI, S.Pd. MATA PELAJARAN   : BAHASA INDONESIA  HARI/TANGGAL        : SENIN/28  SEPTEMBER 2026 FASE/KELAS.              : FASE D/ VIIA-VIIE JUDUL MATERI          :  KISI-KISI STS GANJIL KELAS VII TAHUN 2026 PERTEMUAN KE        : - Silahkan klik link berikut untuk melihat lebih jelas tentang Kisi-kisi STS Ganjil Kelas VII Tahun 2026 KISI-KISI STS GANJIL KELAS VII TAHUN 2026

Kebahasaan Teks Fantasi

Gambar
  I DENTITAS NAMA GURU               :  TRI ESTI RIANTI, S.Pd. MATA PELAJARAN   : BAHASA INDONESIA  HARI/TANGGAL        : JUMAT/25  SEPTEMBER 2026 FASE/KELAS.              : FASE D/ VIIC JUDUL MATERI          :  UNSUR KEBAHASAAN TEKS CERITA FANTASI PERTEMUAN KE        : 7 CAPAIAN PEMBELAJARAN :  Pada akhir Fase D, Peserta didik mampu mengekspresikan gagasan kreatif dan imajinatif secara indah dalam bentuk prosa fiksi.  TUJUAN PEMBELAJARAN:  Peserta didik dapat mengidentifikasi, menganalisis, dan menggunakan kaidah kebahasaan yang khas dalam teks cerita fantasi secara tepat. 1. Prinsip Mindful (Kesadaran & Kritis) Guru membacakan kutipan cerita teks fantasi yang kaya akan diksi pancaindra dengan perlahan. Peserta didik menutup mata dan fokus menyadari detail kata demi kata—merasakan "hawa dingin", men...