Mari Belajar Bahasa Indonesia

 - Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia - Kelas                     : VIIIB - Materi                   : Teks Persuasif  - Pertemuan           : Ke 4 Dari 4 - Guru Pengampu  : Tri Esti Rianti, S.Pd. - Waktu Pembelajaran  : Kamis, 29-02-2024 - Kompetensi  Dasar       : KOMPETENSI DASAR : 3.14 Menelaah struktur dan kebahasaan teks persuasi yang berupa saran, ajakan, dan pertimbangan tentang berbagai permasalahan aktual (lingkungan hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya, dll) dari berbagai sumber yang didengar dan dibaca. TUJUAN PEMBELAJARAN  : Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran ini peserta didik diharapkan dapat: 1.      Mengidentifikasi struktur teks persuasi. 2.      Menjelaskan struktur teks persuasi. 3.      Menganalisis struk...

- Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia - Kelas                     : VIIIA - Materi                   : Teks Persuasif  - Pertemuan           : Ke 3 Dari 4 - Guru Pengampu  : Tri Esti Rianti, S.Pd. - Waktu Pembelajaran  : Rabu, 28-02-2024 - Kompetensi  Dasar       : KOMPETENSI DASAR : 3.14 Menelaah struktur dan kebahasaan teks persuasi yang berupa saran, ajakan, dan pertimbangan tentang berbagai permasalahan aktual (lingkungan hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya, dll) dari berbagai sumber yang didengar dan dibaca. TUJUAN PEMBELAJARAN  : Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran ini peserta didik diharapkan dapat: 1.      Mengidentifikasi struktur teks persuasi. 2.      Menjelaskan struktur teks persuasi. 3.      Menganalisis struktur tek...

  - Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia - Kelas                     : VIIIB - Materi                   : Teks Persuasif  - Pertemuan           : Ke 3 Dari 4 - Guru Pengampu  : Tri Esti Rianti, S.Pd. - Waktu Pembelajaran  : Kamis, 22-02-2024 - Kompetensi  Dasar       : 3.13     Mengidentifikasi jenis  saran, ajakan, arahan, dan pertimbangan tentang berbagai hal positif atas permasalahan aktual dari teks persuasi (lingkungan hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya) yang didengar dan dibaca. 4.13     Menyimpulkan  isi saran, ajakan, arahan, pertimbangan tentang berbagai hal positif permasalahan aktual dari teks persuasi (lingkungan hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya) yang didengar dan dibaca. - Tujuan Pembelajaran  : 1.   Meng...

 - Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia - Kelas                     : VIIIA - Materi                   : Teks Persuasif  - Pertemuan           : Ke 3 Dari 4 - Guru Pengampu  : Tri Esti Rianti, S.Pd. - Waktu Pembelajaran  : Rabu, 22-02-2024 - Kompetensi  Dasar       : 3.13     Mengidentifikasi jenis  saran, ajakan, arahan, dan pertimbangan tentang berbagai hal positif atas permasalahan aktual dari teks persuasi (lingkungan hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya) yang didengar dan dibaca. 4.13     Menyimpulkan  isi saran, ajakan, arahan, pertimbangan tentang berbagai hal positif permasalahan aktual dari teks persuasi (lingkungan hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya) yang didengar dan dibaca. - Tujuan Pembelajaran  : 1.   Mengid...

- Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia - Kelas                     : VIIIA dan VIIIB - Materi                   : Teks Persuasif - Pertemuan           : Ke 3 - Guru Pengampu  : Tri Esti Rianti, S.Pd. - Waktu Pembelajaran  : Kamis, 15-02-2024 - Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia - Kompetensi Dasar: 3.13 Mengidentifikasi jenis saran, ajakan, arahan, dan pertimbangan tentang berbagai hal positif atas permasalahan aktual dari teks persuasi (lingkungan hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya) yang didengar dan dibaca. 4.13 Menyimpulkan isi saran, ajakan, arahan, pertimbangan tentang berbagai hal positif atas permasalahan aktual dari teks persuasi (lingkungan hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya) yang didengar dan dibaca. - Tujuan Pembelajaran Diharapkan Peserta didik mampu : 1.     Mengidentifikasi jenis s...

  - Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia - Kelas                     : VIIIA dan VIIIB - Materi                   : Teks Persuasif - Pertemuan           : Ke 2 - Guru Pengampu  : Tri Esti Rianti, S.Pd. - Waktu Pembelajaran  : Senin, 12-02-2024 - Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia - Kompetensi Dasar: 3.13 Mengidentifikasi jenis saran, ajakan, arahan, dan pertimbangan tentang berbagai hal positif atas permasalahan aktual dari teks persuasi (lingkungan hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya) yang didengar dan dibaca. 4.13 Menyimpulkan isi saran, ajakan, arahan, pertimbangan tentang berbagai hal positif atas permasalahan aktual dari teks persuasi (lingkungan hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya) yang didengar dan dibaca. - Tujuan Pembelajaran Diharapkan Peserta didik mampu : 1.     Mengidentifikasi ...

  - Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia - Kelas                     : VIIIA - Materi                   : Teks Persuasif - Pertemuan           : Ke 2 - Guru Pengampu  : Tri Esti Rianti, S.Pd. - Waktu Pembelajaran  : Rabu, 07-02-2024 - Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia - Kompetensi Dasar: 3.13 Mengidentifikasi jenis saran, ajakan, arahan, dan pertimbangan tentang berbagai hal positif atas permasalahan aktual dari teks persuasi (lingkungan hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya) yang didengar dan dibaca. 4.13 Menyimpulkan isi saran, ajakan, arahan, pertimbangan tentang berbagai hal positif atas permasalahan aktual dari teks persuasi (lingkungan hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya) yang didengar dan dibaca. - Tujuan Pembelajaran Diharapkan Peserta didik mampu : 1.     Mengidentifikasi jenis saran...

- Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia - Kelas                     : VIIIA dan VIIIB - Materi                   : Teks Persuasif - Pertemuan           : Ke 1 - Guru Pengampu  : Tri Esti Rianti, S.Pd. - Waktu Pembelajaran  : Senin, 05-02-2024 - Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia - Kompetensi Dasar: 3.13 Mengidentifikasi jenis saran, ajakan, arahan, dan pertimbangan tentang berbagai hal positif atas permasalahan aktual dari teks persuasi (lingkungan hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya) yang didengar dan dibaca. 4.13 Menyimpulkan isi saran, ajakan, arahan, pertimbangan tentang berbagai hal positif atas permasalahan aktual dari teks persuasi (lingkungan hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya) yang didengar dan dibaca. - Tujuan Pembelajaran Diharapkan Peserta didik mampu : 1.     Mengidentifikasi jenis s...

- Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia - Kelas                     : VIIIB - Materi                   : Teks Persuasif - Pertemuan           : Ke 1 - Guru Pengampu  : Tri Esti Rianti, S.Pd. - Waktu Pembelajaran  : Kamis, 01-02-2024 - Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia - Kompetensi Dasar: 3.13 Mengidentifikasi jenis saran, ajakan, arahan, dan pertimbangan tentang berbagai hal positif atas permasalahan aktual dari teks persuasi (lingkungan hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya) yang didengar dan dibaca. 4.13 Menyimpulkan isi saran, ajakan, arahan, pertimbangan tentang berbagai hal positif atas permasalahan aktual dari teks persuasi (lingkungan hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya) yang didengar dan dibaca. - Tujuan Pembelajaran Diharapkan Peserta didik mampu : 1.     Mengidentifikasi jenis saran, ajak...