MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
FASE / KELAS : FASE D/ VIIB
TEMA : TEKS BERITA
ELEMEN : MEMBACA DAN MEMIRSA
PERTEMUAN : 4
GURU PENGAMPU : TRI ESTI RIANTI, S.Pd.
WAKTU PEMBELAJARAN : RABU,22 JANUARI 2025
CAPAIAN PEMBELAJARAN:
Peserta didik mampu mengevaluasi informasi melalui penilaian ketepatan gagasan, pikiran, arahan, pandangan, atau pesan dari teks deskripsi, laporan, narasi, rekon, eksplanasi, eksposisi dan diskusi, dari teks tulis, visual, audiovisual dengan membandingkan informasi tersebut dengan pengalaman dan pengetahuannya.
Peserta didik juga mampu menilai pemilihan diksi, kosakata, serta cara penyajian data sesuai dengan tipe teks dan tujuan penulisan pada teks fiksi dan informasional secara sederhana. Peserta didik menilai elemen intrinsik seperti alur dan perubahan sikap tokoh dalam teks fiksi. Peserta didik mulai mampu menggunakan sumber informasi lain untuk menilai akurasi informasi pada teks yang sesuai jenjangnya.
TUJUAN PEMBELAJARAN:
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran ini peserta didik mampu mengidentifikasi pengertian dan unsur-unsur Berita.
MATERI PEMBELAJARAN :
Assalamualaikum sholeh Sholeha ibu apa kabar kalian semuanya nak? Semoga kalian semua dalam keadaan sehat walafiat ya nak. Aamiin...
Baiklah langsung saja pada pertemuan sebelumnya kita telah membahas mengenai pengertian dan ciri teks berita. Dan selanjutnya dipertemuan hari ini kita akan melanjutkan bahasan mengenai unsur-unsur teks berita dan menyimpulkan dari unsur teks berita tersebut. Baiklah silahkan kalian pahami materi kita dipertemuan hari ini.
Pengertian Teks Berita
.jpeg)
Teks berita adalah teks yang melaporkan kejadian, peristiwa, atau informasi mengenai sesuatu yang telah atau sedang terjadi. Penyampaian informasi tersebut dapat dilakukan melalui berbagai media
Ciri-Ciri Teks Berita
1. Bersifat objektif dan faktual. Artinya, teks berita memberitakan sesuatu yang benar-benar terjadi, bukan opini atau gagasan penulis.
2. Menyajikan peristiwa yang sedang terjadi, tetapi bukan sesuatu yang umum terjadi setiap hari.
3. Aktual, yaitu peristiwa yang diberitakan masih segar atau baru terjadi, bukan peristiwa lampau.
4. Data yang disajikan sesuai dengan peristiwa asli, tidak ada rekayasa.
5. Bahasa yang disajikan menarik dan dapat memikat minat pembaca.
6. Data yang diberitakan lengkap, khususnya data penting.
7. Waktu dan tempat peristiwa jelas Bahasa yang digunakan mudah dipahami oleh pembaca.
8. Bahasa yang digunakan mudah dipahami oleh pembaca.
9. Alur peristiwa berurutan.
10. Kalimat yang digunakan singkat, padat, dan jelas.
11. Sumber berita valid dan bisa dipertanggungjawabkan.
12. Judul berita bisa mewakili isi berita.
13. Memuat unsur kata tanya 5W+1H atau ADIKSIMBA
Unsur-Unsur Teks Berita
Unsur-Unsur Berita yaitu: ADIKSIMBA
1. Apa
2. Di mana
3. Kapan
4. Siapa
5. Mengapa
6. Bagaimana
SLIDE PEMBELAJARAN:
Baca dan pahami Video materi Teks berita di bawah ini
EVALUASI:
Bacalah teks berita yang telah ibu sediakan kemudian identfikasilah unsur-unsur yang terdapat di dalam teks berita tersebut (ADIKSIMBA).
.png)
KESIMPULAN:
Alhamdulillah pertemuan hari ini kalian sudah mampu memahami materi Teks Berita yaitu pengertian, ciri-ciri, dan unsur-unsur teks berita. Dengan kalian memahami materi Teks berita kalian dapat mengetahui unsur-unsur apa saja yang ada di dalam teks berita yang dibaca.
Baik itulah materi pengertian, ciri-ciri, dan unsur-unsur teks berita pada pertemuan hari ini, jika ada yang ingin ditanyakan silahkan kalian tanyakan langsung kepada Ibu. Ibu akhiri pembelajaran kita pada hari ini dengan membaca hamdalah, Alhamdulillah.
