Teks Eksplanasi

 - Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia

- Kelas                     : VIIIA

- Materi                   : Teks Eksplanasi

- Pertemuan           : Ke 2 Dari 4

- Guru Pengampu  : Tri Esti Rianti, S.Pd.

- Waktu Pembelajaran  : Rabu, 22-11-2023

Materi : Teks Eksplanasi

Kompetensi Dasar:

4.9    Meringkas isi teks eksplanasi yang berupa proses terjadinya suatu fenomena dari beragam sumber yang didengar dan dibaca.

Tujuan Pembelajaran:

1.      Memahami gagasan umum teks eksplanasi

2.      Memahami langkah-langkah meringkas teks eksplanasi

3.      Meringkas isi teks eksplanasi

Assalammualaikum Wr. Wb.

Apa kabar anak-anak Ibu yang sholih dan sholihah? Semoga kalian semua dalam keadaan sehat walafiat dan tetap menjaga kesehatan dan mematuhi protokol kesehatan ya nak.

Pertemuan sebelumnya kita sudah mempelajari materi tentang pengertian teks eksplanasi, tujuan teks eksplanasi, dan ciri-ciri teks eksplanasi. Pada pertemuan kita hari ini akan melanjutkan materi selanjutnya yaitu tentang Menyimpulkan Teks Eksplanasi. Silahkan kalian baca dan pahami materi di bawah ini.

Menentukan Gagasan Umum Teks Eksplanasi

Untuk meringkas teks eksplanasi perlu mengawalinya dengan memahami gagasan pokok (ide pokok) dari paragraf-paragrafnya. Berdasarkan gagasan umum itulah dapat memadukan menjadi teks yang lebih ringkas dan dianggap sebagai dasar bagi pengembangan paragraf-paragraf.

Langkah-Langkah Meringkas Teks Eksplanasi

1.      Membaca keseluruhan teks.

2.   Mencari gagasan utama atau gagasan pokok yang terletak di bagaian awal atau bagain akhir paragraf.

3.      Membuat kerangka dan mencatat hal-hal penting.

4.      Meneliti dengan membaca kembali ringkasan yang telah dibuat.

5.      Hasilnya diceritakan kembali dengan menggunakan bahasa sendiri.

Baik itulah materi tentang Menentukan Gagasan Umum Teks Eksplanasi dan Langkah-Langkah Meringkas Teks Eksplanasi, setelah kalian baca dan pahami materi di atas, silahkan kerjakan tugas di bawah ini.

Kesimpulan : 

Tugas:

1.      Bacalah sebuah teks eksplanasi, baik itu dari buku, surat kabar, majalah, internet, maupun sumber-sumber lainnya!

2.      Ringkaslah isi teks itu dengan langkah-langkah yang telah dipaparkan terdahulu!

3.      Laporkan hasilnya dalam format seperti di bawah ini!

Judul teks: ........

Sumber     : .......

Topik

Gagasan-Gagasan Pokok

Ringkasan

a.       .......

b.      .......

c.       ......

d.      .......

Selamat mengerjakan anak-anak hebat.

Ibu akhiri pembelajaran kita pada hari ini dengan membaca hamdalah. Alhamdulilah.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Teks Eksplanasi

 - Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia

- Kelas                     : VIIIA

- Materi                   : Teks Eksplanasi

- Pertemuan           : Ke 1 Dari 4

- Guru Pengampu  : Tri Esti Rianti, S.Pd.

- Waktu Pembelajaran  : Senin, 20-11-2023

- Materi : Teks Eksplanasi

- Kompetensi Dasar:

3.9  Mengidentifikasi informasi dari teks ekplanasi berupa paparan kejadian suatu fenomena alam yang diperdengarkan atau dibaca.

- Tujuan Pembelajaran:

1.      Mengamati beberapa teks eksplanasi

2.      Mengidentifikasi pengertian teks eksplanasi

3.      Menjelaskan pengertian teks eksplanasi

4.      Mengidentifikasi ciri-ciri teks eksplanasi

5.      Menjelaskan ciri-ciri teks eksplanasi

Assalammualaikum Wr. Wb.

Apa kabar anak-anak Ibu yang sholih dan sholihah? Semoga kalian semua dalam keadaan sehat walafiat dan tetap menjaga kesehatan dan mematuhi protokol kesehatan ya nak.

Pertemuan sebelumnya kita sudah melaksanakan post test materi Puisi yang berkaitan dengan pengertian puisi, ciri-ciri puisi, unsur-unsur puisi,jenis-jenis puisi, menulis puisi, dan cara membaca puisi yang baik. Gimana soal post testnya sulit atau mudah? Semua soal yang ibu berikan itu sudah kita pelajari semua ya nak. Pada pertemuan kita hari ini akan melanjutkan materi selanjutnya yaitu tentang Teks Eksplanasi. Silahkan kalian baca dan pahami materi di bawah ini.

Pengertian Teks Eksplanasi

Teks eksplanasi salah satu jenis teks yang dikembangkan berdasarkan kaidah ilmiah yang menjelaskan hubungan peristiwa atau proses terjadinya sesuatu. Teks ini bertujuan untuk menjelaskan proses sebuah terjadinya fenomena baik itu alam, sosial, dan budaya dari sudut pandang ilmiah.

• Ciri-Ciri Teks Eksplanasi

1.     Informasi yang dimuat berdasarkan fakta (Faktual).

2. Terdiri dari pernyataan umum, penjelasan beruntut dengan hubungan sebab akibat, dan interpretasi atau kesimpulan.

3.   Hal yang dibahas, yaitu suatu fenomena yang bersifat keilmuan atau berhubungan dengan ilmu pengetahuan.

4.     Menjelaskan proses terjadinya sesuatu fenomena, baik fenomena alam maupun fenomena sosial.

5.     Sifatnya informatif dan tidak berusaha memengaruhi pembaca pada opini tertentu.

6.   Adanya kata yang menunjukkan sebab akibat seperti menyebabkan, mengakibatkan, menjadikan, karena, terjadi karena, dan lain-lain.

7.  Fokus pada hal umum, bukan partisipan manusia. Contohnya: tsunami, banjir, gempa bumi, hujan, dan lainnya.

Baik itulah materi tentang Pengertian Teks Ekspalansi dan Ciri-Ciri Teks Eksplanasi setelah kalian baca dan pahami materi di atas, silahkan kerjakan tugas di bawah ini.

Tugas:

• Carilah teks eksplanasi diberbagai sumber kemudian tulis isi teksnya tersebut (tidak boleh sama antara teman satu dengan yang lainnya)

Selamat mengerjakan anak-anak hebat.

Ibu akhiri pembelajaran kita pada hari ini dengan membaca hamdalah. Alhamdulilah.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Teks Eksplanasi

- Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia

- Kelas                     : VIIIB

- Materi                   : Teks Eksplanasi

- Pertemuan           : Ke 2 Dari 4

- Guru Pengampu  : Tri Esti Rianti, S.Pd.

- Waktu Pembelajaran  : Senin, 20-11-2023

Materi : Teks Eksplanasi

Kompetensi Dasar:

4.9    Meringkas isi teks eksplanasi yang berupa proses terjadinya suatu fenomena dari beragam sumber yang didengar dan dibaca.

Tujuan Pembelajaran:

1.      Memahami gagasan umum teks eksplanasi

2.      Memahami langkah-langkah meringkas teks eksplanasi

3.      Meringkas isi teks eksplanasi

Assalammualaikum Wr. Wb.

Apa kabar anak-anak Ibu yang sholih dan sholihah? Semoga kalian semua dalam keadaan sehat walafiat dan tetap menjaga kesehatan dan mematuhi protokol kesehatan ya nak.

Pertemuan sebelumnya kita sudah mempelajari materi tentang pengertian teks eksplanasi, tujuan teks eksplanasi, dan ciri-ciri teks eksplanasi. Pada pertemuan kita hari ini akan melanjutkan materi selanjutnya yaitu tentang Menyimpulkan Teks Eksplanasi. Silahkan kalian baca dan pahami materi di bawah ini.

Menentukan Gagasan Umum Teks Eksplanasi

Untuk meringkas teks eksplanasi perlu mengawalinya dengan memahami gagasan pokok (ide pokok) dari paragraf-paragrafnya. Berdasarkan gagasan umum itulah dapat memadukan menjadi teks yang lebih ringkas dan dianggap sebagai dasar bagi pengembangan paragraf-paragraf.

Langkah-Langkah Meringkas Teks Eksplanasi

1.      Membaca keseluruhan teks.

2.   Mencari gagasan utama atau gagasan pokok yang terletak di bagaian awal atau bagain akhir paragraf.

3.      Membuat kerangka dan mencatat hal-hal penting.

4.      Meneliti dengan membaca kembali ringkasan yang telah dibuat.

5.      Hasilnya diceritakan kembali dengan menggunakan bahasa sendiri.

Baik itulah materi tentang Menentukan Gagasan Umum Teks Eksplanasi dan Langkah-Langkah Meringkas Teks Eksplanasi, setelah kalian baca dan pahami materi di atas, silahkan kerjakan tugas di bawah ini.

Kesimpulan : 

Tugas:

1.      Bacalah sebuah teks eksplanasi, baik itu dari buku, surat kabar, majalah, internet, maupun sumber-sumber lainnya!

2.      Ringkaslah isi teks itu dengan langkah-langkah yang telah dipaparkan terdahulu!

3.      Laporkan hasilnya dalam format seperti di bawah ini!

Judul teks: ........

Sumber     : .......

Topik

Gagasan-Gagasan Pokok

Ringkasan

a.       .......

b.      .......

c.       ......

d.      .......

Selamat mengerjakan anak-anak hebat.

Ibu akhiri pembelajaran kita pada hari ini dengan membaca hamdalah. Alhamdulilah.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

TEKS EKSPLANASI

- Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia

- Kelas                     : VIIIB

- Materi                   : Teks Eksplanasi

- Pertemuan           : Ke 1 Dari 4

- Guru Pengampu  : Tri Esti Rianti, S.Pd.

- Waktu Pembelajaran  : Kamis, 16-11-2023

- Materi : Teks Eksplanasi

- Kompetensi Dasar:

3.9  Mengidentifikasi informasi dari teks ekplanasi berupa paparan kejadian suatu fenomena alam yang diperdengarkan atau dibaca.

- Tujuan Pembelajaran:

1.      Mengamati beberapa teks eksplanasi

2.      Mengidentifikasi pengertian teks eksplanasi

3.      Menjelaskan pengertian teks eksplanasi

4.      Mengidentifikasi ciri-ciri teks eksplanasi

5.      Menjelaskan ciri-ciri teks eksplanasi

Assalammualaikum Wr. Wb.

Apa kabar anak-anak Ibu yang sholih dan sholihah? Semoga kalian semua dalam keadaan sehat walafiat dan tetap menjaga kesehatan dan mematuhi protokol kesehatan ya nak.

Pertemuan sebelumnya kita sudah melaksanakan post test materi Puisi yang berkaitan dengan pengertian puisi, ciri-ciri puisi, unsur-unsur puisi,jenis-jenis puisi, menulis puisi, dan cara membaca puisi yang baik. Gimana soal post testnya sulit atau mudah? Semua soal yang ibu berikan itu sudah kita pelajari semua ya nak. Pada pertemuan kita hari ini akan melanjutkan materi selanjutnya yaitu tentang Teks Eksplanasi. Silahkan kalian baca dan pahami materi di bawah ini.

Pengertian Teks Eksplanasi

Teks eksplanasi salah satu jenis teks yang dikembangkan berdasarkan kaidah ilmiah yang menjelaskan hubungan peristiwa atau proses terjadinya sesuatu. Teks ini bertujuan untuk menjelaskan proses sebuah terjadinya fenomena baik itu alam, sosial, dan budaya dari sudut pandang ilmiah.

• Ciri-Ciri Teks Eksplanasi

1.     Informasi yang dimuat berdasarkan fakta (Faktual).

2. Terdiri dari pernyataan umum, penjelasan beruntut dengan hubungan sebab akibat, dan interpretasi atau kesimpulan.

3.   Hal yang dibahas, yaitu suatu fenomena yang bersifat keilmuan atau berhubungan dengan ilmu pengetahuan.

4.     Menjelaskan proses terjadinya sesuatu fenomena, baik fenomena alam maupun fenomena sosial.

5.     Sifatnya informatif dan tidak berusaha memengaruhi pembaca pada opini tertentu.

6.   Adanya kata yang menunjukkan sebab akibat seperti menyebabkan, mengakibatkan, menjadikan, karena, terjadi karena, dan lain-lain.

7.  Fokus pada hal umum, bukan partisipan manusia. Contohnya: tsunami, banjir, gempa bumi, hujan, dan lainnya.

Baik itulah materi tentang Pengertian Teks Ekspalansi dan Ciri-Ciri Teks Eksplanasi setelah kalian baca dan pahami materi di atas, silahkan kerjakan tugas di bawah ini.

Tugas:

• Carilah teks eksplanasi diberbagai sumber kemudian tulis isi teksnya tersebut (tidak boleh sama antara teman satu dengan yang lainnya)

Selamat mengerjakan anak-anak hebat.

Ibu akhiri pembelajaran kita pada hari ini dengan membaca hamdalah. Alhamdulilah.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Teks Puisi

- Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia

- Kelas                     : VIIIA

- Materi                   : Teks Puisi 

- Pertemuan           : Ke 5 Dari 8

- Guru Pengampu  : Tri Esti Rianti, S.Pd.

- Waktu Pembelajaran  : Rabu, 15-11-2023

- Materi : Teks Puisi

Kompetensi Dasar:

3.8  Menelaah unsur-unsur pembangun teks puisi (perjuangan,lingkungan hidup, kondisi sosial, dan lain-lain) yang diperdengarkan atau dibaca.

4.8  Menyajikan gagasan, perasaan, pendapat dalam bentuk teks puisi secara tulis/ lisan dengan memperhatikan unsur-unsur pembangun puisi.

Tujuan Pembelajaran:

1.      Mengamati unsur-unsur pembangun teks puisi

2.      Memahami unsur-unsur pembangun teks puisi

3.      Menelaah unsur-unsur pembangun teks puisi

4.      Mengamati cara menulis teks puisi

5.      Memahami cara menulis teks puisi

6.      Menulis sebuah teks puisi

7.      Mengamati pembacaan puisi yang baik

8.      Membacakan puisi dengan baik

9.      Memusikalisasikan puisi

Assalammualaikum Wr. Wb.

Apa kabar anak-anak Ibu yang sholih dan sholihah? Semoga kalian semua dalam keadaan sehat walafiat dan tetap menjaga kesehatan dan mematuhi protokol kesehatan ya nak.

Pertemuan sebelumnya kita sudah mempelajari materi tentang Menyimpulkan Isi Puisi dan Jenis-Jenisi Puisi. Pada pertemuan kita hari ini akan melanjutkan materi selanjutnya yaitu tentang Menulis Puisi dan Pembacaan Puisi yang Baik. Silahkan kalian baca dan pahami materi di bawah ini.

Unsur-Unsur Pembangun Puisi

Unsur-unsur Puisi meliputi majas, irama, kata-kata konotasi, dan kata-kata berlambang. Unsur tersebut berfungsi sebagai unsur fisik puisi, yakni unsur yang dapat dikenali langsung oleh pembaca karena sifatnya tersurat. Di samping itu, ada pula unsur batin, yakni unsur yang tersembunyi di balik unsur-unsur fisik meliputi tema, amanat, perasaan penyair, dan nada atau sikap penyair terhadap pembaca. Unsur batin diketahui dengan cara memahami puisi dengan baik.

Menulis Puisi

Menulis puisi haruslah berawal dari sebuah gagasan atau perasaan. Untuk memunculkan sebuah gagasan dapat mencari-carinya dari perjalanan hidup atau sesuatu yang tengah terasa atau kepikiran. Gagasan tersebut dapat diekspresikan dengan kata-kata terpilih: yang indah dan penuh makna.

Langkah-langkah Menulis Puisi

Langkah-langkah dalam menulis sebuah teks puisi adalah sebagai berikut.

1.      Menentukan tema atau pikiran pokok

2.      Membuat puisi (isi) dengan memilih diksi dan rima yang tepat

3.      Menulis larik dengan menggunakan majas sesuai dengan tema puisi

4.      Mengembangkan masing-masing baris

5.      Mulai berkreasi dengan imajinasi atau gaya bahasa

6.      Memperhatikan keselarasan tema dan penyampaian makna

7.      Membaca kembali dari awal tujuannya, untuk mengoreksi jika ada yang belum selaras.

Pembacaan Puisi yang Baik

Puisi yang sudah ditulis akan lebih indah apabila diperdengarkan. Membacakan puisi tergolong ke dalam tingkat pemahaman kreatif. Dalam membacakan sebuah puisi harus dengan ekspresi, lafal, tekanan, dan intonasi yang benar.

1.      Ekspresi

Ekspresi adalah pengungkapan atau proses menyatakan, memperlihatkan, atau menyatakan maksud, gagasan, atau perasaan melalui air muka secara tepat berupa kegembiraan, antusias, harapan, semangat, dsb.

2.      Lafal

Lafal berarti ucapan seseorang pada huruf atau kata. Dalam membacakan puisi, huruf ataupun kata-kata harus dilafalkan dengan jelas.

3.      Tekanan

Tekanan berarti kuat lemahnya cara pengucapan atau kalimat. Tekanan berfungsi untuk menegaskan bagian kata yang satu dengan kata lainnya.

4.      Intonasi

Intonasi adalah naik turunnya lagu kalimat. Pernbedaan intonasi menyebabkan perbedaan maksud suatu kalimat. Terdapat bermacam-macam intonasi, yakni intonasi berita, tanya, perintah, dan seru.

Untuk itu, perlu melakukan serangkaian langkah berikut.

a.       Perhatikanlah judul puisi

b.       Lihatlah kata-kata yang dominan

c.        Pahami makana-makna konotasi yang ada dalam puisi tersebut

d.       Tangkaplah ide pokok penyair yang ada dalam puisi dengan memparafrasekannya

e.        Temukanlah pertalian makna tiap unit puisi (kata demi kata, frasa demi frasa, larik demi larik, dan bait demi bait)

Baik itulah materi tentang Menulis Puisi dan Pembacaan Puisi yang Baik, setelah kalian baca dan pahami materi di atas, silahkan kerjakan tugas di bawah ini.

Tugas:

1.      Buatlah sebuah puisi yang bertema bebas dengan memperhatikan unsur-unsur pembangun puisi!

2.      Bacakan puisi yang sudah kalian tulis di depan kelas atau melalui pembuatan video!

Selamat mengerjakan anak-anak hebat.

Ibu akhiri pembelajaran kita pada hari ini dengan membaca hamdalah. Alhamdulilah.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

PUISI

- Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia

- Kelas                     : VIIIB

- Materi                   : Teks Puisi 

- Pertemuan           : Ke 3 Dari 8

- Guru Pengampu  : Tri Esti Rianti, S.Pd.

- Waktu Pembelajaran  : Kamis, 09-11-2023

- Materi : Teks Puisi

Kompetensi Dasar:

3.8  Menelaah unsur-unsur pembangun teks puisi (perjuangan,lingkungan hidup, kondisi sosial, dan lain-lain) yang diperdengarkan atau dibaca.

4.8  Menyajikan gagasan, perasaan, pendapat dalam bentuk teks puisi secara tulis/ lisan dengan memperhatikan unsur-unsur pembangun puisi.

Tujuan Pembelajaran:

1.      Mengamati unsur-unsur pembangun teks puisi

2.      Memahami unsur-unsur pembangun teks puisi

3.      Menelaah unsur-unsur pembangun teks puisi

4.      Mengamati cara menulis teks puisi

5.      Memahami cara menulis teks puisi

6.      Menulis sebuah teks puisi

7.      Mengamati pembacaan puisi yang baik

8.      Membacakan puisi dengan baik

9.      Memusikalisasikan puisi

Assalammualaikum Wr. Wb.

Apa kabar anak-anak Ibu yang sholih dan sholihah? Semoga kalian semua dalam keadaan sehat walafiat dan tetap menjaga kesehatan dan mematuhi protokol kesehatan ya nak.

Pertemuan sebelumnya kita sudah mempelajari materi tentang Menyimpulkan Isi Puisi dan Jenis-Jenisi Puisi. Pada pertemuan kita hari ini akan melanjutkan materi selanjutnya yaitu tentang Menulis Puisi dan Pembacaan Puisi yang Baik. Silahkan kalian baca dan pahami materi di bawah ini.

Unsur-Unsur Pembangun Puisi

Unsur-unsur Puisi meliputi majas, irama, kata-kata konotasi, dan kata-kata berlambang. Unsur tersebut berfungsi sebagai unsur fisik puisi, yakni unsur yang dapat dikenali langsung oleh pembaca karena sifatnya tersurat. Di samping itu, ada pula unsur batin, yakni unsur yang tersembunyi di balik unsur-unsur fisik meliputi tema, amanat, perasaan penyair, dan nada atau sikap penyair terhadap pembaca. Unsur batin diketahui dengan cara memahami puisi dengan baik.

Menulis Puisi

Menulis puisi haruslah berawal dari sebuah gagasan atau perasaan. Untuk memunculkan sebuah gagasan dapat mencari-carinya dari perjalanan hidup atau sesuatu yang tengah terasa atau kepikiran. Gagasan tersebut dapat diekspresikan dengan kata-kata terpilih: yang indah dan penuh makna.

Langkah-langkah Menulis Puisi

Langkah-langkah dalam menulis sebuah teks puisi adalah sebagai berikut.

1.      Menentukan tema atau pikiran pokok

2.      Membuat puisi (isi) dengan memilih diksi dan rima yang tepat

3.      Menulis larik dengan menggunakan majas sesuai dengan tema puisi

4.      Mengembangkan masing-masing baris

5.      Mulai berkreasi dengan imajinasi atau gaya bahasa

6.      Memperhatikan keselarasan tema dan penyampaian makna

7.      Membaca kembali dari awal tujuannya, untuk mengoreksi jika ada yang belum selaras.

Pembacaan Puisi yang Baik

Puisi yang sudah ditulis akan lebih indah apabila diperdengarkan. Membacakan puisi tergolong ke dalam tingkat pemahaman kreatif. Dalam membacakan sebuah puisi harus dengan ekspresi, lafal, tekanan, dan intonasi yang benar.

1.      Ekspresi

Ekspresi adalah pengungkapan atau proses menyatakan, memperlihatkan, atau menyatakan maksud, gagasan, atau perasaan melalui air muka secara tepat berupa kegembiraan, antusias, harapan, semangat, dsb.

2.      Lafal

Lafal berarti ucapan seseorang pada huruf atau kata. Dalam membacakan puisi, huruf ataupun kata-kata harus dilafalkan dengan jelas.

3.      Tekanan

Tekanan berarti kuat lemahnya cara pengucapan atau kalimat. Tekanan berfungsi untuk menegaskan bagian kata yang satu dengan kata lainnya.

4.      Intonasi

Intonasi adalah naik turunnya lagu kalimat. Pernbedaan intonasi menyebabkan perbedaan maksud suatu kalimat. Terdapat bermacam-macam intonasi, yakni intonasi berita, tanya, perintah, dan seru.

Untuk itu, perlu melakukan serangkaian langkah berikut.

a.       Perhatikanlah judul puisi

b.       Lihatlah kata-kata yang dominan

c.        Pahami makana-makna konotasi yang ada dalam puisi tersebut

d.       Tangkaplah ide pokok penyair yang ada dalam puisi dengan memparafrasekannya

e.        Temukanlah pertalian makna tiap unit puisi (kata demi kata, frasa demi frasa, larik demi larik, dan bait demi bait)

Baik itulah materi tentang Menulis Puisi dan Pembacaan Puisi yang Baik, setelah kalian baca dan pahami materi di atas, silahkan kerjakan tugas di bawah ini.

Tugas:

1.      Buatlah sebuah puisi yang bertema bebas dengan memperhatikan unsur-unsur pembangun puisi!

2.      Bacakan puisi yang sudah kalian tulis di depan kelas atau melalui pembuatan video!

Selamat mengerjakan anak-anak hebat.

Ibu akhiri pembelajaran kita pada hari ini dengan membaca hamdalah. Alhamdulilah.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

PUISI

- Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia

- Kelas                     : VIIIA 

- Materi                   : Teks Puisi 

- Pertemuan           : Ke 3 Dari 8

- Guru Pengampu  : Tri Esti Rianti, S.Pd.

- Waktu Pembelajaran  : Rabu, 08-11-2023

 Kompetensi Dasar:

4.7  Menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi yang diperdengarkan atau dibaca.

Tujuan Pembelajaran:

1.      Menyimpulkan unsur-unsur pembangun puisi secara benar.

2.      Menyimpulkan isi dan makna dalam puisi secara benar.

3.      Memahami jenis-jenis puisi secara benar.

4.      Menganalisi teks puisi berdasarkan jenis-jenis puisi.

5.      Mempresentasikan secara jelas mengenai kesimpulan isi, makna pusisi, dan jenis puisi.

Assalammualaikum Wr. Wb.

Apa kabar anak-anak Ibu yang sholih dan sholihah? Semoga kalian semua dalam keadaan sehat walafiat dan tetap menjaga kesehatan dan mematuhi protokol kesehatan ya nak.

Pertemuan sebelumnya kita sudah mempelajari materi tentang pengertian puisi dan unsur-unsur puisi. Pada pertemuan kita hari ini akan melanjutkan materi selanjutnya yaitu tentang Menyimpulkan Isi Puisi dan Jenis-Jenis Puisi. Silahkan kalian baca dan pahami materi di bawah ini.

Menyimpulkan Isi Puisi

Dengan menggali unsur-unsurnya, puisi itu dapat dipahami isinya secara mendalam. Pengenalan unsur-unsur fisik, seperti majas, kata-kata konotatif, perlambangan, dan pengimajiannya, memudahkan untu mengetahui tema dan amanat dari sebuah puisi.

 

Langkah-Langkah dalam Menyimpulkan Isi Puisi:

·    Pertama, baca terlebih dahulu secara lengkap isi puisi yang akan dicari kesimpulannya. Pahami secara rinci apa saja makna kata dan baris dalam puisi tersebut.

·    Setelah memahami tiap kata dan baris, rangkai makna seluruh kata dan baris dalam puisi tersebut. Sebuah puisi memiliki kesatuan makna yang dikandungnya.

·    Setelah memahami keseluruhan isi puisi, maka kita dapat menentukan tema dan dari tema itulah kita dapat mengembangkan kesimpulan dari puisi tersebut.

 

Jenis-Jenis Puisi

Berdasarkan cara penyair mengungkapkan isi atau gagasannya, memang puisi dapat dibagi menjadi beberapa jenis, yakni puisi naratif, puisi lirik, dan puisi deskriptif.

a.       Puisi Naratif

Puisi naratif mengungkapkan cerita atau penjelasan penyair. Puisi ini terbagi ke dalam beberapa macam, yaitu balada dan romansa.

• Balada adalah puisi yang berisi cerita tentang orang-orang perkasa ataupun tokoh pujaan.

• Romansa adalah jenis puisi cerita yang menggunakan bahasa romantik yang berisi kisaah percintaan, yang diselingi perkelahian dan pertualangan. 

b.       Puisi Lirik

Jenis puisi lirik terbagi ke dalam beberapa macam yaitu elegi, ode, dan serenada

• Elegi

   Elegi adalah puisi yang mengungkapkan perasaan duka.

• Ode

   Ode adalah puisi yang berisi pujaan terhadap seseorang, sesuatu hal, atau sesuatu keadaan.

• Serenada

   Serenada ialah sajak percintaan yang dapat dinyanyikan. Kata “serenada” berarti nyanyian yang tepat dinyanyikan pada waktu senja.

 

c.        Puisi Deskriptif

Dalam puisi ini, penyair bertindak sebagai pemberi kesan terhadap keadaan/peristiwa, benda, atau suasana yang dipandang menarik perhatiannya. Puisi yang termasuk ke dalam jenis puisi deskripstif adalah satire, dan puisi yang bersifat kritik sosial.

• Satire adalah puisi yang mengungkapkan perasaan tidak puas penyair terhadap suatu keadaan, namun dengan cara menyindir atau menyatakan keadaan sebaliknya. 

• Puisi kritik sosial adalah puisi yang juga menyatakan ketidaksenangan penyair terhadap keadaan atau terhadap diri seseorang, namun dengan cara membeberkan kepincangan atau ketidakberesan keadaan/ orang tersebut.

 

Baik itulah materi tentang Menyimpulkan Isi Puisi, dan Jenis-Jenis Puisi, setelah kalian baca dan pahami materi di atas, silahkan kerjakan tugas di bawah ini.

Tugas:

1.      Carilah sebuah puisi dengan tema bebas!

2.      Kemudian simpulkan isi yang terdapat di dalam puisi tersebut!

3.      Kategorikanlah puisi tersebut termasuk ke dalam jenis puisi yang mana!

 

Selamat mengerjakan anak-anak hebat.

Ibu akhiri pembelajaran kita pada hari ini dengan membaca hamdalah. Alhamdulilah.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

TEKS PUISI

- Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia

- Kelas                     : VIIIA dan VIIIB

- Materi                   : Teks Puisi 

- Pertemuan           : Ke 1 Dari 8

- Guru Pengampu  : Tri Esti Rianti, S.Pd.

- Waktu Pembelajaran  : Senin, 30-10-2023

Kompetensi Dasar:

3.7  Mengidentifikas unsur-unsur pembangun teks puisi yang diperdengarkan atau dibaca.

Tujuan Pembelajaran:

1.      Mengamati beberapa teks puisi.

2.      Mengidentifikasi pengertian puisi secara benar.

3.      Menjelaskan pengertian puisi secara benar.

4.      Mengidentifikasi unsur-unsur pembentuk puisi secara benar.

5.      Mendiskusikan unsur-unsur pembentuk puisi secara benar.

6.      Menjelaskan unsur-unsur pembentuk puisi secara benar.

TEKS PUISI

Assalammualaikum Wr. Wb.

Apa kabar anak-anak Ibu yang sholih dan sholihah? Semoga kalian semua dalam keadaan sehat walafiat dan tetap menjaga kesehatan dan mematuhi protokol kesehatan ya nak.

Di pertemuan sebelumnya kita telah membahas materi tentang Teks Eksposisi, siaap yang masih ingat tentang Teks Eksposisi? Ya benar jadi Teks eksposisi adalah sebuah bentuk teks atau tulisan yang memuat tentang informasi maupun pengetahuan. Secara umum, teks eksposisi sendiri memiliki tujuan untuk memberikan penjelasan atau uraian mengenai suatu ide, pokok pikiran, pendapat, informasi, maupun pengetahuan kepada pembaca tanpa bermaksud memengaruhi.

Dan di pertemuan hari ini kita memasuki materi baru yaitu mengenai tentang Teks Puisi, silahkan kalian pahami materi dibawah ini.

• Pengertian Puisi

Puisi adalah teks atau karangan yang mengungkapkan pikiran dan perasaan dengan mengutamakan keindahan kata-kata. Puisi mengungkapkan berbagai hal seperti kerinduan, kegelisahan, atau penganggungan kepada sang Khalik yang diungkapkan dalam bahasa indah.

• Ciri-Ciri Puisi

1.      Memperhatikan diksi (pemilihan kata)

2.      Memperhatikan bentuk (tipografi)

3.      Terikat oleh rima dan irama

4.      Menggunakan majas atau gaya bahasa

         yang dinamis (berubah-ubah) dan

         kiasan

5.      Diketahui nama pengarangnya

6.      Dalam pengembangannya secara lisan

         dan tulis

• Unsur-unsur Puisi

a)      Majas dan Irama

Majas adalah bahasa kias yang dipergunakan untuk menciptakan kesan tertentu bagi penyimak atau pembacanya. Untuk menimbulkan kesan-kesan tersebut, bahasa yang dipergunakan berupa perbandingan, pertentangan, perulangan, dan perumpamaan.

Irama adalah alunan bunyi yang teratur dan berulang-ulang. Irama berfungsi untuk memberi jiwa pada kata-kata dalam sebuah puisi yang pada akhirnya dapat membangkitkan emosi tertentu seperti sedih, kecewa, marah, rindu, dan bahagia.

b)      Penggunaan Kata-Kata Konotasi

Kata konotasi adalah kata yang bermakna tidak sebenarnya. Kata itu telah mengalami penambahan-penambahan, baik itu berdasarkan pengalaman, kesan, maupun imajinasi, dan perasaan penyair.

 

c)      Kata-Kata Berlambang

Lambang atau simbol adalah sesuatu seperti gambar, tanda, ataupun kata yang menyatakan maksud tertentu. Misalnya pada puisi “Hujan Bulan Juni” lambang lambang yang dimaksud antara lain, dinyatakan dengan kata Hujan dan Bunga. Hujan merupakan perlambangan bagi kebaikan ataupun kesuburan, sementara bunga bermakna keindahan.

d)     Pengimajinasian dalam Puisi

Pengimajinasian adalah kata atau susunan kata yang dapat menimbulkan khayalan atau imajinasi. Dengan adanya imajinasi tersebut, pembaca seolah-olah merasa, mendengar, atau melihat sesuatu yang diungkapkan penyair.

Baik itulah materi tentang Pengertian Puisi, Ciri-Ciri Puisi, dan Unsur-Unsur Puisi, setelah kalian baca dan pahami materi di atas, silahkan kerjakan tugas di bawah ini.

Kesimpulan:

Puisi adalah karangan teks yang mengungkapkan pikiran dan perasaan penyairnya dengan mengutamakan keindahan kata-kata. Jadi dalam puisi, kita dapat menyampaikan rasa kerinduan, kegelisahan, atau pengagungan yang kamu ungkapkan dalam bahasa yang indah

Tugas:

Bacalah sebuah Puisi yang berjudul “Hujan Bulan Juni”

1.      Mengapa teks tersebut disebut sebagai puisi!

2.      Teks puisi tersebut mengungkapkan perasaan apa; sedih, kagum, cemburu, rindu atau sayang?

3.      Keindahan apa yang tampak pada rangkaian kata di dalam teks tersebut?

4.      Ditunjukan kepada siapakah maksud dari puisi tersebut?

5.      Bagaimana sikapmu berkaiatan dengan masalah yang diangkat dalam puisi "Hujan Bulan Juni”?

Selamat mengerjakan anak-anak hebat.

Ibu akhiri pembelajaran kita pada hari ini dengan membaca hamdalah. Alhamdulilah.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Penugasan Teks Eksposisi

 - Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia

- Kelas                     : VIIIB

- Materi                   : Teks Eksposisi        

- Pertemuan           : Ke 6 Dari 8

- Guru Pengampu  : Tri Esti Rianti, S.Pd.

- Waktu Pembelajaran  : Kamis, 26-10-2023

- Kompetensi Dasar        :

   3.6  Menelaah isi dan struktur teks

          eksposisi (berupa artikel ilmiah

          populer dari koran/ majalah) yang

          diperdengarkan atau dibaca

- Tujuan Pembelajaran:

   1. Memahami struktur teks eksposisi

   2. Mengamati pernyataan pendapat (tesis),

       argumentasi, dan penegasan ulang

       pendapat

   3. Menganalisis struktur teks eksposisi

   4. Memahami ciri kebahasaan teks

       eksposisi

   5. Menganalisis kaidah kebahasaan yang

       digunkan dalam teks eksposisi

Penugasan

Menelaah Struktur dan Kebahasaan 

Teks Eksposisi

Assalammualaikum Wr. Wb.

Apa kabar anak-anak Ibu yang sholih dan sholihah? Semoga kalian semua dalam keadaan sehat walafiat yaa. Aamiin.

Pertemuan sebelumnya kita sudah mempelajari materi tentang struktur dan kaidah kebahasaan teks eksposisi. Ada yang masih ingat apa saja struktur teks eksposisi? Dan apa saja kaidah kebahasaan yang dipakai oleh teks eksposisi? Iya, jadi struktur teks eksposisi terdiri dari 3 struktur dimulai dari Tesis, Argumen, dan Penegasan ulang. Dan bahasa yang dipakai dalam teks eksposisi ada Kata kerja mental, Denotasi, kata kerja kausalitas, kata rujukan.

Dan sekarang kita akan melanjutkan pembelajaran dengan melakukan penugasan mengenai struktur dan kaidah kebahasaan teks eksposisi. 

Evaluasi

Silahkan kalian pahami LKPD Menelaah Struktur dan Kaidah Kebahasaan Teks Eksposisi dibawah ini sesuai perintah..

Selamat mengerjakan anak-anak hebat.

Ibu akhiri pembelajaran kita pada hari ini dengan membaca hamdalah. Alhamdulilah.

Kesimpulan:

Struktur teks eksposisi ada tiga bagian, yaitu Tesis, Argumen, dan Penegasan ulang. Dan kaidah kebahasaan yang digunakan dalam teks eksposisi ada kata kerja mental, konujgsi kausalitas, kata rujukan, Denotasi

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Penugasan Teks Eksposi

- Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia

- Kelas                     : VIIIA 

- Materi                   : Teks Eksposisi        

- Pertemuan           : Ke 6 Dari 8

- Guru Pengampu  : Tri Esti Rianti, S.Pd.

- Waktu Pembelajaran  : Rabu, 25-10-2023

- Kompetensi Dasar        :

   3.6  Menelaah isi dan struktur teks

          eksposisi (berupa artikel ilmiah

          populer dari koran/ majalah) yang

          diperdengarkan atau dibaca

- Tujuan Pembelajaran:

   1. Memahami struktur teks eksposisi

   2. Mengamati pernyataan pendapat (tesis),

       argumentasi, dan penegasan ulang

       pendapat

   3. Menganalisis struktur teks eksposisi

   4. Memahami ciri kebahasaan teks

       eksposisi

   5. Menganalisis kaidah kebahasaan yang

       digunkan dalam teks eksposisi

Penugasan

Menelaah Struktur dan Kebahasaan 

Teks Eksposisi

Assalammualaikum Wr. Wb.

Apa kabar anak-anak Ibu yang sholih dan sholihah? Semoga kalian semua dalam keadaan sehat walafiat yaa. Aamiin.

Pertemuan sebelumnya kita sudah mempelajari materi tentang struktur dan kaidah kebahasaan teks eksposisi. Ada yang masih ingat apa saja struktur teks eksposisi? Dan apa saja kaidah kebahasaan yang dipakai oleh teks eksposisi? Iya, jadi struktur teks eksposisi terdiri dari 3 struktur dimulai dari Tesis, Argumen, dan Penegasan ulang. Dan bahasa yang dipakai dalam teks eksposisi ada Kata kerja mental, Denotasi, kata kerja kausalitas, kata rujukan.

Dan sekarang kita akan melanjutkan pembelajaran dengan melakukan penugasan mengenai struktur dan kaidah kebahasaan teks eksposisi. 

Evaluasi

Silahkan kalian pahami LKPD Menelaah Struktur dan Kaidah Kebahasaan Teks Eksposisi dibawah ini sesuai perintah..

Selamat mengerjakan anak-anak hebat.

Ibu akhiri pembelajaran kita pada hari ini dengan membaca hamdalah. Alhamdulilah.

Kesimpulan:

Struktur teks eksposisi ada tiga bagian, yaitu Tesis, Argumen, dan Penegasan ulang. Dan kaidah kebahasaan yang digunakan dalam teks eksposisi ada kata kerja mental, konujgsi kausalitas, kata rujukan, Denotasi

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Teks Eksplanasi

 - Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia

- Kelas                     : VIIIA

- Materi                   : Teks Eksplanasi

- Pertemuan           : Ke 1 Dari 4

- Guru Pengampu  : Tri Esti Rianti, S.Pd.

- Waktu Pembelajaran  : Senin, 20-11-2023

- Materi : Teks Eksplanasi

- Kompetensi Dasar:

3.9  Mengidentifikasi informasi dari teks ekplanasi berupa paparan kejadian suatu fenomena alam yang diperdengarkan atau dibaca.

- Tujuan Pembelajaran:

1.      Mengamati beberapa teks eksplanasi

2.      Mengidentifikasi pengertian teks eksplanasi

3.      Menjelaskan pengertian teks eksplanasi

4.      Mengidentifikasi ciri-ciri teks eksplanasi

5.      Menjelaskan ciri-ciri teks eksplanasi

Assalammualaikum Wr. Wb.

Apa kabar anak-anak Ibu yang sholih dan sholihah? Semoga kalian semua dalam keadaan sehat walafiat dan tetap menjaga kesehatan dan mematuhi protokol kesehatan ya nak.

Pertemuan sebelumnya kita sudah melaksanakan post test materi Puisi yang berkaitan dengan pengertian puisi, ciri-ciri puisi, unsur-unsur puisi,jenis-jenis puisi, menulis puisi, dan cara membaca puisi yang baik. Gimana soal post testnya sulit atau mudah? Semua soal yang ibu berikan itu sudah kita pelajari semua ya nak. Pada pertemuan kita hari ini akan melanjutkan materi selanjutnya yaitu tentang Teks Eksplanasi. Silahkan kalian baca dan pahami materi di bawah ini.

Pengertian Teks Eksplanasi

Teks eksplanasi salah satu jenis teks yang dikembangkan berdasarkan kaidah ilmiah yang menjelaskan hubungan peristiwa atau proses terjadinya sesuatu. Teks ini bertujuan untuk menjelaskan proses sebuah terjadinya fenomena baik itu alam, sosial, dan budaya dari sudut pandang ilmiah.

• Ciri-Ciri Teks Eksplanasi

1.     Informasi yang dimuat berdasarkan fakta (Faktual).

2. Terdiri dari pernyataan umum, penjelasan beruntut dengan hubungan sebab akibat, dan interpretasi atau kesimpulan.

3.   Hal yang dibahas, yaitu suatu fenomena yang bersifat keilmuan atau berhubungan dengan ilmu pengetahuan.

4.     Menjelaskan proses terjadinya sesuatu fenomena, baik fenomena alam maupun fenomena sosial.

5.     Sifatnya informatif dan tidak berusaha memengaruhi pembaca pada opini tertentu.

6.   Adanya kata yang menunjukkan sebab akibat seperti menyebabkan, mengakibatkan, menjadikan, karena, terjadi karena, dan lain-lain.

7.  Fokus pada hal umum, bukan partisipan manusia. Contohnya: tsunami, banjir, gempa bumi, hujan, dan lainnya.

Baik itulah materi tentang Pengertian Teks Ekspalansi dan Ciri-Ciri Teks Eksplanasi setelah kalian baca dan pahami materi di atas, silahkan kerjakan tugas di bawah ini.

Tugas:

• Carilah teks eksplanasi diberbagai sumber kemudian tulis isi teksnya tersebut (tidak boleh sama antara teman satu dengan yang lainnya

Selamat mengerjakan anak-anak hebat.

Ibu akhiri pembelajaran kita pada hari ini dengan membaca hamdalah. Alhamdulilah.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Struktur dan Bahasa Teks Eksposisi

- Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia

- Kelas                     : VIIIA dan VIIIB

- Materi                   : Teks Eksposisi        

- Pertemuan           : Ke 5 Dari 8

- Guru Pengampu  : Tri Esti Rianti, S.Pd.

- Waktu Pembelajaran  : Senin, 23-10-2023

- Kompetensi Dasar        :

   3.6  Menelaah isi dan struktur teks

          eksposisi (berupa artikel ilmiah

          populer dari koran/ majalah) yang

          diperdengarkan atau dibaca

- Tujuan Pembelajaran:

   1. Memahami struktur teks eksposisi

   2. Mengamati pernyataan pendapat (tesis),

       argumentasi, dan penegasan ulang

       pendapat

   3. Menganalisis struktur teks eksposisi

   4. Memahami ciri kebahasaan teks

       eksposisi

   5. Menganalisis kaidah kebahasaan yang

       digunkan dalam teks eksposisi

Menelaah Struktur dan Kebahasaan 

Teks Eksposisi

Assalammualaikum Wr. Wb.

Apa kabar anak-anak Ibu yang sholih dan sholihah? Semoga kalian semua dalam keadaan sehat walafiat yaa. Aamiin.

Pertemuan sebelumnya kita sudah mempelajari materi tentang cara menyimpulkan isi teks eksposisi. Ada yang masih ingat bagaimana cara menyimpulkan isi Teks Eksposisi? Ya menyimpulkan suatu teks eksposisi maka bisa dimulai dengan menentukan gagasan umumnya. 

Dan pada pertemuan kita hari ini akan melanjutkan materi selanjutnya yaitu tentang Struktur dan Kaidah Kebahasaan Teks Eksposisi. Silahkan kalian baca dan pahami materi di bawah ini.

Struktur Teks Eksposisi

Teks eksposisi mempunyai struktur sendiri, yaitu pernyataan umum/tesis, rangkaian argumen, dan penegasan umum/rekomendasi. 

1. Tesis

Tesis merupakan bagian pembuka teks eksposisi yang memiliki fungsi sebagai pengantar. Tesis menyajikan masalah, pengenalan isu, gagasan utama dan pandangan penulisan mengenai topik yang dibahas.Penulis harus menentukan tujuan teks eksposisi terlebih dahu sebelum menulis tesis.

2. Argumentasi

Struktur teks eksposisi berikutnya yaitu argumentasi yang merupakan bagian penjelasan dari tesis. Pada bagian argumentasi, penulis mengungkapkan pendapat berupa alasan logis mengenai informasi dari hasil temuan, fakta dan hasil pernyataan para ahli.

3. Reorientasi

Reorientasi atau penegasan ulang merupakan struktur teks eksposisi. Reorientasi berisi penegasan sekaligus kesimpulan dan saran mengenai permasalahan yang dibahas dalam teks.

Kaidah Kebahasaan Teks Eksposisi

Kaidah kebahasaan teks eksposisi menjadi pembeda dengan jenis teks lainnya. Kaidah kebahasaan memudahkan penulis menyusun teks eksposisi. Berikut beberapa kaidah kebahasaan dalam teks eksposisi:

Menggunakan istilah yang berkaitan dengan topik dibahas. Contohnya hutan lindung, penebangan liar, sektor kehutanan dan lainnya.

Menggunakan kata untuk menunjukkan hubungan argumentasi. Contohnya akibatnya, jika, karena, sebab, dengan demikian dan oleh karena itu.

Menggunakan kata-kata untuk menyatakan hubungan kronologis seperti menyatakan keterangan waktu atau kata untuk menyatakan perbandingan. Contohnya sebelum itu, namun, pada akhirnya, kemudian, sebaliknya dan berbeda halnya.

Menggunakan kata kerja mental. Contohnya memperkirakan, diharapkan, mengagumkan, memprihatinkan, menduga, menyimpulkan, berpendapat dan berasumsi.

Menggunakan kata rujukan, contohnya merujuk pada pendapat… dan berdasarkan data…

Menggunakan kata persuasif, contohnya perlu, hendaklah, harus, diharapkan dan sebaliknya.

Menggunakan kata denotatif yaitu kata yang memiliki makna sebenarnya. Maksudnya, kata tersebut belum mengalami perubahan atau penambahan makna.

Baik itulah materi tentang Struktur dan Kaidah Kebahasaan Teks Eksposisi, setelah kalian baca dan pahami materi di atas silahkan kerjakan tugas di bawah ini.

Tugas:

Buatlah kelompok yang beranggotakan 3-5 siswa

1.      Carilah sebuah teks yang termasuk ke dalam teks eksposisi! (bertema bebas)

2.      Analisislah struktur dan kaidah kebahasaan teks yang kalian cari

Kesimpulan

Teks eksposisi mempunyai struktur sendiri, yaitu pernyataan umum/tesis, rangkaian argumen, dan penegasan umum/rekomendasi

Selamat mengerjakan anak-anak hebat.

Ibu akhiri pembelajaran kita pada hari ini dengan membaca hamdalah. Alhamdulilah.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Struktur Teks Eksposisi

- Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia

- Kelas                     : VIIIB

- Materi                   : Teks Eksposisi        

- Pertemuan           : Ke 5 Dari 8

- Guru Pengampu  : Tri Esti Rianti, S.Pd.

- Waktu Pembelajaran  : Kamis, 19-10-2023

- Kompetensi Dasar        :

   3.6  Menelaah isi dan struktur teks

          eksposisi (berupa artikel ilmiah

          populer dari koran/ majalah) yang

          diperdengarkan atau dibaca

- Tujuan Pembelajaran:

   1. Memahami struktur teks eksposisi

   2. Mengamati pernyataan pendapat (tesis),

       argumentasi, dan penegasan ulang

       pendapat

   3. Menganalisis struktur teks eksposisi

   4. Memahami ciri kebahasaan teks

       eksposisi

   5. Menganalisis kaidah kebahasaan yang

       digunkan dalam teks eksposisi

Menelaah Struktur dan Kebahasaan 

Teks Eksposisi

Assalammualaikum Wr. Wb.

Apa kabar anak-anak Ibu yang sholih dan sholihah? Semoga kalian semua dalam keadaan sehat walafiat yaa. Aamiin.

Pertemuan sebelumnya kita sudah mempelajari materi tentang cara menyimpulkan isi teks eksposisi. Ada yang masih ingat bagaimana cara menyimpulkan isi Teks Eksposisi? Ya menyimpulkan suatu teks eksposisi maka bisa dimulai dengan menentukan gagasan umumnya. 

Dan pada pertemuan kita hari ini akan melanjutkan materi selanjutnya yaitu tentang Struktur dan Kaidah Kebahasaan Teks Eksposisi. Silahkan kalian baca dan pahami materi di bawah ini.

Struktur Teks Eksposisi

Teks eksposisi mempunyai struktur sendiri, yaitu pernyataan umum/tesis, rangkaian argumen, dan penegasan umum/rekomendasi. 

1. Tesis

Tesis merupakan bagian pembuka teks eksposisi yang memiliki fungsi sebagai pengantar. Tesis menyajikan masalah, pengenalan isu, gagasan utama dan pandangan penulisan mengenai topik yang dibahas.Penulis harus menentukan tujuan teks eksposisi terlebih dahu sebelum menulis tesis.

2. Argumentasi

Struktur teks eksposisi berikutnya yaitu argumentasi yang merupakan bagian penjelasan dari tesis. Pada bagian argumentasi, penulis mengungkapkan pendapat berupa alasan logis mengenai informasi dari hasil temuan, fakta dan hasil pernyataan para ahli.

3. Reorientasi

Reorientasi atau penegasan ulang merupakan struktur teks eksposisi. Reorientasi berisi penegasan sekaligus kesimpulan dan saran mengenai permasalahan yang dibahas dalam teks.

Kaidah Kebahasaan Teks Eksposisi

Kaidah kebahasaan teks eksposisi menjadi pembeda dengan jenis teks lainnya. Kaidah kebahasaan memudahkan penulis menyusun teks eksposisi. Berikut beberapa kaidah kebahasaan dalam teks eksposisi:

Menggunakan istilah yang berkaitan dengan topik dibahas. Contohnya hutan lindung, penebangan liar, sektor kehutanan dan lainnya.

Menggunakan kata untuk menunjukkan hubungan argumentasi. Contohnya akibatnya, jika, karena, sebab, dengan demikian dan oleh karena itu.

Menggunakan kata-kata untuk menyatakan hubungan kronologis seperti menyatakan keterangan waktu atau kata untuk menyatakan perbandingan. Contohnya sebelum itu, namun, pada akhirnya, kemudian, sebaliknya dan berbeda halnya.

Menggunakan kata kerja mental. Contohnya memperkirakan, diharapkan, mengagumkan, memprihatinkan, menduga, menyimpulkan, berpendapat dan berasumsi.

Menggunakan kata rujukan, contohnya merujuk pada pendapat… dan berdasarkan data…

Menggunakan kata persuasif, contohnya perlu, hendaklah, harus, diharapkan dan sebaliknya.

Menggunakan kata denotatif yaitu kata yang memiliki makna sebenarnya. Maksudnya, kata tersebut belum mengalami perubahan atau penambahan makna.

Baik itulah materi tentang Struktur dan Kaidah Kebahasaan Teks Eksposisi, setelah kalian baca dan pahami materi di atas silahkan kerjakan tugas di bawah ini.

Tugas:

Buatlah kelompok yang beranggotakan 3-5 siswa

1.      Carilah sebuah teks yang termasuk ke dalam teks eksposisi! (bertema bebas)

2.      Analisislah struktur dan kaidah kebahasaan teks yang kalian cari

Kesimpulan

Teks eksposisi mempunyai struktur sendiri, yaitu pernyataan umum/tesis, rangkaian argumen, dan penegasan umum/rekomendasi. 

Selamat mengerjakan anak-anak hebat.

Ibu akhiri pembelajaran kita pada hari ini dengan membaca hamdalah. Alhamdulilah.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Struktur Teks Eksposisi

- Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia

- Kelas                     : VIIIA 

- Materi                   : Teks Eksposisi        

- Pertemuan           : Ke 5 Dari 8

- Guru Pengampu  : Tri Esti Rianti, S.Pd.

- Waktu Pembelajaran  : Rabu, 18-10-2023

- Kompetensi Dasar        :

   3.6  Menelaah isi dan struktur teks

          eksposisi (berupa artikel ilmiah

          populer dari koran/ majalah) yang

          diperdengarkan atau dibaca

- Tujuan Pembelajaran:

   1. Memahami struktur teks eksposisi

   2. Mengamati pernyataan pendapat (tesis),

       argumentasi, dan penegasan ulang

       pendapat

   3. Menganalisis struktur teks eksposisi

   4. Memahami ciri kebahasaan teks

       eksposisi

   5. Menganalisis kaidah kebahasaan yang

       digunkan dalam teks eksposisi

Menelaah Struktur dan Kebahasaan 

Teks Eksposisi

Assalammualaikum Wr. Wb.

Apa kabar anak-anak Ibu yang sholih dan sholihah? Semoga kalian semua dalam keadaan sehat walafiat yaa. Aamiin.

Pertemuan sebelumnya kita sudah mempelajari materi tentang cara menyimpulkan isi teks eksposisi. Ada yang masih ingat bagaimana cara menyimpulkan isi Teks Eksposisi? Ya menyimpulkan suatu teks eksposisi maka bisa dimulai dengan menentukan gagasan umumnya. 

Dan pada pertemuan kita hari ini akan melanjutkan materi selanjutnya yaitu tentang Struktur dan Kaidah Kebahasaan Teks Eksposisi. Silahkan kalian baca dan pahami materi di bawah ini.

Struktur Teks Eksposisi

Teks eksposisi mempunyai struktur sendiri, yaitu pernyataan umum/tesis, rangkaian argumen, dan penegasan umum/rekomendasi. 

1. Tesis

Tesis merupakan bagian pembuka teks eksposisi yang memiliki fungsi sebagai pengantar. Tesis menyajikan masalah, pengenalan isu, gagasan utama dan pandangan penulisan mengenai topik yang dibahas.Penulis harus menentukan tujuan teks eksposisi terlebih dahu sebelum menulis tesis.

2. Argumentasi

Struktur teks eksposisi berikutnya yaitu argumentasi yang merupakan bagian penjelasan dari tesis. Pada bagian argumentasi, penulis mengungkapkan pendapat berupa alasan logis mengenai informasi dari hasil temuan, fakta dan hasil pernyataan para ahli.

3. Reorientasi

Reorientasi atau penegasan ulang merupakan struktur teks eksposisi. Reorientasi berisi penegasan sekaligus kesimpulan dan saran mengenai permasalahan yang dibahas dalam teks.

Kaidah Kebahasaan Teks Eksposisi

Kaidah kebahasaan teks eksposisi menjadi pembeda dengan jenis teks lainnya. Kaidah kebahasaan memudahkan penulis menyusun teks eksposisi. Berikut beberapa kaidah kebahasaan dalam teks eksposisi:

Menggunakan istilah yang berkaitan dengan topik dibahas. Contohnya hutan lindung, penebangan liar, sektor kehutanan dan lainnya.

Menggunakan kata untuk menunjukkan hubungan argumentasi. Contohnya akibatnya, jika, karena, sebab, dengan demikian dan oleh karena itu.

Menggunakan kata-kata untuk menyatakan hubungan kronologis seperti menyatakan keterangan waktu atau kata untuk menyatakan perbandingan. Contohnya sebelum itu, namun, pada akhirnya, kemudian, sebaliknya dan berbeda halnya.

Menggunakan kata kerja mental. Contohnya memperkirakan, diharapkan, mengagumkan, memprihatinkan, menduga, menyimpulkan, berpendapat dan berasumsi.

Menggunakan kata rujukan, contohnya merujuk pada pendapat… dan berdasarkan data…

Menggunakan kata persuasif, contohnya perlu, hendaklah, harus, diharapkan dan sebaliknya.

Menggunakan kata denotatif yaitu kata yang memiliki makna sebenarnya. Maksudnya, kata tersebut belum mengalami perubahan atau penambahan makna.

Baik itulah materi tentang Struktur dan Kaidah Kebahasaan Teks Eksposisi, setelah kalian baca dan pahami materi di atas silahkan kerjakan tugas di bawah ini.

Tugas:

Buatlah kelompok yang beranggotakan 3-5 siswa

1.      Carilah sebuah teks yang termasuk ke dalam teks eksposisi! (bertema bebas)

2.      Analisislah struktur dan kaidah kebahasaan teks yang kalian cari

Kesimpulan

Teks eksposisi mempunyai struktur sendiri, yaitu pernyataan umum/tesis, rangkaian argumen, dan penegasan umum/rekomendasi. 

Selamat mengerjakan anak-anak hebat.

Ibu akhiri pembelajaran kita pada hari ini dengan membaca hamdalah. Alhamdulilah.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Latihan Teks Eksposisi

 - Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia

- Kelas                     : VIIIA 

- Materi                   : Teks Eksposisi        

- Pertemuan           : Ke 2 Dari 8

- Guru Pengampu  : Tri Esti Rianti, S.Pd.

- Waktu Pembelajaran  : Rabu, 27-09-2023

- Kompetensi Dasar        :

   3.5 Mengidentifikasi informasi teks 

          Eksposisi yang dibaca dan didengar

- Tujuan Pembelajaran :

  Peserta didik Mengidentifikasi informasi 

  teks eksposisi yang dibaca dan didengar

LATIHAN 

TEKS EKSPOSISI

Assalammualaikum Wr. Wb.

Apa kabar anak-anak Ibu yang sholih dan sholihah? Semoga kalian semua dalam keadaan sehat walafiat ya nak.

Pertemuan sebelumnya kita sudah membahas tentang Teks Eksposisi. Ada yang masih ingat apa itu Teks Eksposisi? Ya jadi teks eksposisi adalah teks yang mengemukakan sejumlah pendapat disertai fakta yang memuat penilaian, dorongan, atau ajakan ajakan tertentu kepada khalayak.  Penjelasan teks eksposisi cukup banyak.

Dan selanjutnya kita akan melakukan Latihan mengenai Teks Eksposisi, silahkan kalian buka buku Cetak kalian di halaman 62 & 63. 

Berikut Soal Kegiatan 3.1

A. Jawablah pertanyaan - pertanyaan di

     bawah ini dengan benar!

     1. Apa yang dimaksud dengan teks 

         Eksposisi?

     2. Bagaimana ciri-ciri teks eksposisi?

     3. Mengapa debat digolongkan ke dalam 

          Teks Eksposisi?

     4. Apa saja unsur-unsur teks eksposisi?

     5. Apa fungsi fakta dalam teks eksposisi?

Silahkan kalian kerjakan Kegiatan 3.1 bagian A dan B diatas. 

Jika kalian ada kesulitan dalam memahami perintah soal tersebut, silahkan tanyakan pada ibu.

Kesimpulan:

Teks eksposisi termasuk salah satu jenis pengembangan paragraf yang ditulis secara singkat, akurat, dan padat. Karangan eksposisi bersifat ilmiah atau nonfiksi. Sumber karangan dalam teks eksposisi diperoleh dari hasil pengamatan, penelitian atau pengalaman.

Baiklah Sholeh Sholeha ibu ....

Diatas rangkaian materi pembelajaran kalian di pertemuan kita kali ini, silahkan kalian pahami materi diatas....

Jika ada yang kurang kalian pahami,silahkan kalian tanyakan langsung sama ibu. 

Latihan Teks Eksposisi

- Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia

- Kelas                     : VIIIA dan VIIIB

- Materi                   : Teks Eksposisi        

- Pertemuan           : Ke 2 Dari 8

- Guru Pengampu  : Tri Esti Rianti, S.Pd.

- Waktu Pembelajaran  : Senin, 25-09-2023

- Kompetensi Dasar        :

   3.5 Mengidentifikasi informasi teks 

          Eksposisi yang dibaca dan didengar

- Tujuan Pembelajaran :

  Peserta didik Mengidentifikasi informasi 

  teks eksposisi yang dibaca dan didengar

LATIHAN 

TEKS EKSPOSISI

Assalammualaikum Wr. Wb.

Apa kabar anak-anak Ibu yang sholih dan sholihah? Semoga kalian semua dalam keadaan sehat walafiat ya nak.

Pertemuan sebelumnya kita sudah membahas tentang Teks Eksposisi. Ada yang masih ingat apa itu Teks Eksposisi? Ya jadi teks eksposisi adalah teks yang mengemukakan sejumlah pendapat disertai fakta yang memuat penilaian, dorongan, atau ajakan ajakan tertentu kepada khalayak.  Penjelasan teks eksposisi cukup banyak.

Dan selanjutnya kita akan melakukan Latihan mengenai Teks Eksposisi, silahkan kalian buka buku Cetak kalian di halaman 62 & 63. 

Berikut Soal Kegiatan 3.1

A. Jawablah pertanyaan - pertanyaan di

     bawah ini dengan benar!

     1. Apa yang dimaksud dengan teks 

         Eksposisi?

     2. Bagaimana ciri-ciri teks eksposisi?

     3. Mengapa debat digolongkan ke dalam 

          Teks Eksposisi?

     4. Apa saja unsur-unsur teks eksposisi?

     5. Apa fungsi fakta dalam teks eksposisi?

Silahkan kalian kerjakan Kegiatan 3.1 bagian A dan B diatas. 

Jika kalian ada kesulitan dalam memahami perintah soal tersebut, silahkan tanyakan pada ibu.

Kesimpulan:

Teks eksposisi termasuk salah satu jenis pengembangan paragraf yang ditulis secara singkat, akurat, dan padat. Karangan eksposisi bersifat ilmiah atau nonfiksi. Sumber karangan dalam teks eksposisi diperoleh dari hasil pengamatan, penelitian atau pengalaman.

Baiklah Sholeh Sholeha ibu ....

Diatas rangkaian materi pembelajaran kalian di pertemuan kita kali ini, silahkan kalian pahami materi diatas....

Jika ada yang kurang kalian pahami,silahkan kalian tanyakan langsung sama ibu. 

Teks Eksposisi

- Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia

- Kelas                     : VIIIB

- Materi                   : Teks Eksposisi        

- Pertemuan           : Ke 1 Dari 8

- Guru Pengampu  : Tri Esti Rianti, S.Pd.

- Waktu Pembelajaran  : Kamis, 21-09-2023

- Kompetensi Dasar      :

   3.5 Mengidentifikasi informasi teks 

          Eksposisi yang dibaca dan didengar

- Tujuan Pembelajaran :

  Peserta didik Mengidentifikasi informasi 

  teks eksposisi yang dibaca dan didengar

TEKS EKSPOSISI

Assalammualaikum Wr. Wb.

Apa kabar anak-anak Ibu yang sholih dan sholihah? Semoga kalian semua dalam keadaan sehat walafiat ya nak.

Pertemuan sebelumnya kita sudah melaksanakan post test materi Teks Iklan. Bagaimana soal post testnya sulit atau mudah? Semua soal yang ibu berikan itu sudah kita pelajari semua ya nak. Pada pertemuan kita hari ini akan melanjutkan materi selanjutnya yaitu tentang Teks Eksposisi.

Teks eksposisi adalah teks yang mengemukakan sejumlah pendapat disertai fakta yang memuat penilaian, dorongan, atau ajakan ajakan tertentu kepada khalayak.  Penjelasan teks eksposisi cukup banyak.

Dalam bab ini meliputi mengenali unsur unsur teks eksposisi, menyimpulkan isi teks eksposisi, menelaah struktur dan kaidah teks eksposisi, dan menyajikan teks eksposisi. Di dalam bab ini, kami akan merangkum materi mengenai teks eksposisi. 

A. Mengenali Unsur – Unsur Teks Eksposisi

Unsur teks eksposisi akan memberikan gagasan, fakta, dan pola pola pengembangannya dalam artikel ilmiah. Dengan mempelajari unsur unsur teks eksposisi, diharapkan kamu akan paham dalam beberapa aspek mengenai informasi teks eksposisis dan pola pengembagannya. 

1. Gagasan dan fakta dalam Teks Eksposisi

Teks eksposisi memuat penilaian, dorongan, atau ajakan ajakan tertentu kepada khalayak. Bentuk teks eksposisi, terutama di dalam media massa, dapat berupa esai, tajuk rencana (editorial), ataupun tanggapan kritis.

Gagasan disebut juga ide ataupun pendapat. Isinya berupa pernyataan yang mungkin berupa komentar, penilaian, saran, dorongan, dan bujukan. Contoh:  Jika Pemerintah tidak cepat bertindak dalam sepuluh tahun mendatang, hutan Sumatera akan musnah dan diikuti oleh musnahnya hutan Kalimantan.

Fakta adalah (keadaan, peristiwa) yang merupakan kenyataan; sesuatu yang benar benar ada atau terjadi. Hal ini berfungsi untuk memperkuat gagasan sehingga diharapkan lebih meyakinkan khalayak. Contoh: Selama bulan Januari sampai Oktober, 45% dari keseluruhan titik kebakaran terkonsentrasi di Provinsi Riau.

2. Pola pola Pengembangan Teks Eksposisi

Dalam teks eksposisi, hubungan antar bagian dalam teks berpola sebab akibat. Berikut pola yang dapat digunakan di dalam pengembangan teks eksposisi. : 

a. Pola umum khusus

Ide pokok bagian teksnya ditempatkan pada awal paragraf yang kemudian diikuti oleh ide ide penjelas. Pola demikian dikenal sebagai paragraf deduktif. 

b. Pola khusus umum

Bagian terakhir dalam bagian teks ini berfungsi sebagai simpulan atau rangkuman dari pendapat pendapat yang dikemukakan sebelumnya. 

c. Pola ilustrasi

Ilustrasi ilustrasi tersebut berfungsi untuk membuktikan suatu pendapat. Dalam hal ini pengalaman pengalaman pribadi merupakan bahan ilustrasi yang paling efektif dalam meyakinkan kebenaran suatu gagasan. 

d. Pola perbandingan

Untuk meyakinkan suatu pendapat, kamu dapat melakukan suatu perbandingan. Benda benda, keadaan, atau yang lain ditentukan perbedaan ataupun kesamaannya berdasarkan aspek tertentu. Dengan cara demikian, keyakinan pembaca atas gagasan yang kita sampaikan akan lebih kuat.

Kesimpulan:

Teks eksposisi termasuk salah satu jenis pengembangan paragraf yang ditulis secara singkat, akurat, dan padat. Karangan eksposisi bersifat ilmiah atau nonfiksi. Sumber karangan dalam teks eksposisi diperoleh dari hasil pengamatan, penelitian atau pengalaman.

Baiklah Sholeh Sholeha ibu ....

Diatas rangkaian materi pembelajaran kalian di pertemuan kita kali ini, silahkan kalian pahami materi diatas....

Jika ada yang kurang kalian pahami,silahkan kalian tanyakan langsung sama ibu. 

Teks Eksposisi

- Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia

- Kelas                     : VIIIA 

- Materi                   : Teks Eksposisi        

- Pertemuan           : Ke 1 Dari 8

- Guru Pengampu  : Tri Esti Rianti, S.Pd.

- Waktu Pembelajaran  : Rabu, 20-09-2023

- Kompetensi Dasar      :

   3.5 Mengidentifikasi informasi teks 

          Eksposisi yang dibaca dan didengae

- Tujuan Pembelajaran :

  Peserta didik

TEKS EKSPOSISI

Assalammualaikum Wr. Wb.

Apa kabar anak-anak Ibu yang sholih dan sholihah? Semoga kalian semua dalam keadaan sehat walafiat ya nak.

Pertemuan sebelumnya kita sudah melaksanakan post test materi Teks Iklan. Bagaimana soal post testnya sulit atau mudah? Semua soal yang ibu berikan itu sudah kita pelajari semua ya nak. Pada pertemuan kita hari ini akan melanjutkan materi selanjutnya yaitu tentang Teks Eksposisi.

Teks eksposisi adalah teks yang mengemukakan sejumlah pendapat disertai fakta yang memuat penilaian, dorongan, atau ajakan ajakan tertentu kepada khalayak.  Penjelasan teks eksposisi cukup banyak.

Dalam bab ini meliputi mengenali unsur unsur teks eksposisi, menyimpulkan isi teks eksposisi, menelaah struktur dan kaidah teks eksposisi, dan menyajikan teks eksposisi. Di dalam bab ini, kami akan merangkum materi mengenai teks eksposisi. 

A. Mengenali Unsur – Unsur Teks Eksposisi

Unsur teks eksposisi akan memberikan gagasan, fakta, dan pola pola pengembangannya dalam artikel ilmiah. Dengan mempelajari unsur unsur teks eksposisi, diharapkan kamu akan paham dalam beberapa aspek mengenai informasi teks eksposisis dan pola pengembagannya. 

1. Gagasan dan fakta dalam Teks Eksposisi

Teks eksposisi memuat penilaian, dorongan, atau ajakan ajakan tertentu kepada khalayak. Bentuk teks eksposisi, terutama di dalam media massa, dapat berupa esai, tajuk rencana (editorial), ataupun tanggapan kritis.

Gagasan disebut juga ide ataupun pendapat. Isinya berupa pernyataan yang mungkin berupa komentar, penilaian, saran, dorongan, dan bujukan. Contoh:  Jika Pemerintah tidak cepat bertindak dalam sepuluh tahun mendatang, hutan Sumatera akan musnah dan diikuti oleh musnahnya hutan Kalimantan.

Fakta adalah (keadaan, peristiwa) yang merupakan kenyataan; sesuatu yang benar benar ada atau terjadi. Hal ini berfungsi untuk memperkuat gagasan sehingga diharapkan lebih meyakinkan khalayak. Contoh: Selama bulan Januari sampai Oktober, 45% dari keseluruhan titik kebakaran terkonsentrasi di Provinsi Riau.

2. Pola pola Pengembangan Teks Eksposisi

Dalam teks eksposisi, hubungan antar bagian dalam teks berpola sebab akibat. Berikut pola yang dapat digunakan di dalam pengembangan teks eksposisi. : 

a. Pola umum khusus

Ide pokok bagian teksnya ditempatkan pada awal paragraf yang kemudian diikuti oleh ide ide penjelas. Pola demikian dikenal sebagai paragraf deduktif. 

b. Pola khusus umum

Bagian terakhir dalam bagian teks ini berfungsi sebagai simpulan atau rangkuman dari pendapat pendapat yang dikemukakan sebelumnya. 

c. Pola ilustrasi

Ilustrasi ilustrasi tersebut berfungsi untuk membuktikan suatu pendapat. Dalam hal ini pengalaman pengalaman pribadi merupakan bahan ilustrasi yang paling efektif dalam meyakinkan kebenaran suatu gagasan. 

d. Pola perbandingan

Untuk meyakinkan suatu pendapat, kamu dapat melakukan suatu perbandingan. Benda benda, keadaan, atau yang lain ditentukan perbedaan ataupun kesamaannya berdasarkan aspek tertentu. Dengan cara demikian, keyakinan pembaca atas gagasan yang kita sampaikan akan lebih kuat.

Kesimpulan:

Teks eksposisi termasuk salah satu jenis pengembangan paragraf yang ditulis secara singkat, akurat, dan padat. Karangan eksposisi bersifat ilmiah atau nonfiksi. Sumber karangan dalam teks eksposisi diperoleh dari hasil pengamatan, penelitian atau pengalaman.

Baiklah Sholeh Sholeha ibu ....

Diatas rangkaian materi pembelajaran kalian di pertemuan kita kali ini, silahkan kalian pahami materi diatas....

Jika ada yang kurang kalian pahami,silahkan kalian tanyakan langsung sama ibu. 

POST TEST II

 - Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia

- Kelas                     : VIIIA dan VIIIB

- Materi                   : Teks Iklan, Slogan, dan

                                   Poster

- Pertemuan           : Ke 8 Dari 8

- Guru Pengampu  : Tri Esti Rianti, S.Pd.

- Waktu Pembelajaran  : Senin, 18-09-2023

- Kompetensi Dasar      :

3.3  Mengidentifikasi informasi teks

        iklan, slogan, atau poster (yang

        membuat bangga dan memotivasi)

        dari berbagai sumber yang dibaca

        dan didengar.

   3.4 Menelaah pola penyajian dan

         kebahasaan teksiklan,slogan,proses 

         (yang membuat bangga dan

         memotivasi) dari berbagai sumber 

         yang dibaca dan didengar.

- Tujuan Pembelajaran :

   untuk mengukur sejauh mana peserta

   memahami materi tentang Iklan, Slogan

   ,dan postersetelah mengalami

   pembelajaran

Assalammualaikum Wr. Wb.

Apa kabar anak-anak Ibu yang sholih dan sholihah? Semoga kalian semua dalam keadaan sehat walafiat ya nak..

Pertemuan sebelumnya kita sudah membahas materi tentang Struktur dan Kaidah Kebahasaan Teks Iklan, Slogan, dan Poster, ada yang masih ingat nak tentang struktur teks iklan yaitu

orientasi: bagian awal yang berisi perkenalan mengenai produk atau jasa.

tubuh iklan: membahas inti dari apa yang ingin dipromosikan atau ditawarkan dalam iklan.

justifikasi: bagian akhir yang berisi penjelasan yang memudahkan publik mengakses barang atau jasa yang ditawarkan.

Kaidah kebahasaan dalam teks iklan, slogan, dan poster adalah (1) menggunakan kalimat persuasif; (2) menggunakan kalimat fakta dan opini; (3) menggunakan kalimat singkat, padat, dan jelas; (4) menggunakan subjek orang pertama (kami, kita, saya, aku).

Setelah kita membahas pengertian kita akan melanjutkan Penugasan tentang  Menelaah struktur dan unsur kebahasaan pada Teks Iklan, Slogan, dan Poster. Silahkan kalian pahami materi dibawah ini. .

Post Test

 Teks Iklan, Slogan, dan Poster 

https://quizizz.ref-r.com/c/i/29903/63687366

Baiklah Sholeh Sholeha ibu....

Kita akan mengerjakan Post Test melalui link diatas dengan menggunakan Barcode yang akan ibu bagikan dikelas nanti dengan masing-masing Barcode...

Silahkan terlebih dahulu kalian mempelajari materi tentang Teks Iklan, Slogan, dan Poster...lalu ibu akan bagikan Barcode...

Terimakasih

Wassalamu'alaikum