GURU PENGAMPU : TRI ESTI RIANTI, S.Pd.
MATA PELAJARAN. : BAHASA INDONESIA
FASE/KELAS. : FASE D/ VIIC
WAKTU PELAKSANAAN : JUMAT /7 AGUSTUS 2026
MATERI : STRUKTUR DAN KEBAHASAAN TEKS DESKRIPSI
PERTEMUAN : 5
TUJUAN PEMBELAJARAN:
Memahami dan menganalisis informasi visual maupun teks secara tersurat dan tersirat pada teks deskripsi tentang keindahan alam Nusantara.
Mengevaluasi dan memaknai penyajian teks deskripsi dalam media visual dan lisan sebagai sarana melatih tadabbur alam dan mengagumi ciptaan Allah SWT secara detail.
Menganalisis penggunaan unsur kebahasaan (kata konkret, kalimat perincian, dan majas) yang efektif untuk mendeskripsikan secara rinci keagungan ciptaan-Nya.
Menyajikan teks deskripsi lisan maupun tulisan tentang suatu objek secara runut dan menarik untuk mengajak audiens melihat, memaknai, dan mensyukuri keindahan ciptaan Allah SWT (QS. Ali 'Imran: 191).
CAPAIAN PEMBELAJARAN :
Pada akhir Fase D, peserta didik memiliki kemampuan sebagai berikut:
● Peserta didik mampu memahami, menganalisis, dan memaknai informasi visual/teks secara tersurat dan tersirat pada teks deskripsi dengan melatih tadabbur alam dan mengagumi ciptaan Allah SWT secara detail (QS. Ali 'Imran: 191
MATERI PEMBELAJARAN:
- Identifikasi: Pengenalan awal nama, lokasi, makna, atau gambaran umum dari objek yang dibahas.
- Deskripsi Bagian: Penjelasan rinci mengenai unsur-unsur objek, seperti bentuk, warna, rasa, atau bagian fisik secara khusus.
- Simpulan: Kesan atau pendapat akhir penulis terhadap objek tersebut (bersifat pilihan/tidak wajib).
- Kata Sifat (Adjektiva): Kata yang dipakai untuk menerangkan sifat atau keadaan suatu objek, contohnya merah, luas, atau sangat jernih.
- Kalimat Perincian: Kalimat yang memperjelas gambaran objek agar pembaca bisa membayangkannya, seperti rincian warna atau ukuran.
- Pancaindra: Penggunaan kata yang melibatkan indra penglihatan, pendengaran, penciuman, atau perabaan agar pembaca seolah-olah mengalami sendiri.
ASSESSMENT :



Komentar
Posting Komentar